技校生何以供不应求

使技能人才培养更加符合企业发展实际，适应经济社会发展需要，赋予技能劳动者更高的职业待遇和更大的发展空间，是促进技能人才队伍不断提高和壮大的必然要求。

技工学校学生热门人才市场不仅揭示了解决结构性就业矛盾的密码，也传达了适应经济社会发展的人才培养导向。

又是一个就业季当1076万大学毕业生在就业市场上激烈竞争时，另一个就业群体正在上演抢工作的戏码一边是一岗难求，一边是多个岗位空缺为什么就业市场会出现如此截然相反的情况

据报道，今年，全国技工学校和职业学院的毕业生人数超过了一百万其中，有的人还没毕业就已经被用人单位提前预定了，有的人实习完就直接报名就业了很多人拿着多份录用通知书在复杂严峻的就业形势下，技校生在就业市场上依然供不应求

技校生成为职场的香饽饽，背后是经济社会高质量发展带来的对技能型人才日益增长的需求伴随着我国制造业强国战略的深入推进，制造业正处于转型升级的关键时期，对技能型人才的数量和质量提出了更高的要求一方面，制造业产能的不断扩张催生了大量一线工人的需求，另一方面，智能制造的升级也逐渐拉大了高级技工的缺口人力资源和社会保障部发布2022年第一季度百强职业，其中36个属于制造业及相关人员，24个属于专业技术人员与上一季度的排名相比，制造业的缺工现象仍在继续

在这种背景下，技工院校的毕业生，尤其是制造业专业的毕业生，自然很吃香从培养内容看，技工院校按照实用性原则培养人才，注重提高学生的实践能力和职业技能，从培养模式来看，校企合作模式解决了人才培养的两张皮问题，设立技师工作站，开设定制班，命名班等，不断为企业输送更符合发展需求的技能型人才和技师队伍，从政策支持来看，人社部门在技校毕业生职称评定，职务晋升等方面给予了一定的优惠政策可以说技校毕业生发展前景光明

技校生如此吃香，为何技术工人连年供不应求年轻人宁愿送外卖也不愿进工厂被频繁搜索，反映了制约技能型人才供给的诸多因素

首先，对技能根深蒂固的偏见依然存在在一些人的固有认知中，学习技能是文化成绩差的代名词，技术教育和职业教育是考不上高中或大学的被迫选择这反映出重学历轻技能的片面人才观尚未得到根本扭转，技能型人才的社会认可度仍有待提高其次，一些高校的人才培养模式不尽合理比如一些中等职业学校仍然偏重理论，忽视实践，缺乏企业实践的机会理论知识没有转化为专业技能的提高，使得部分中职生在毕业时处于技术技能不如技校生，学历不如高职生的尴尬境地他们只能选择继续深造或者从事灵活就业当然，也和一些制造企业的工作环境，薪酬，成长空间的局限性有关一些工厂劳动强度大，工作环境差，作息不灵活，薪酬低，成为制造业吸引和留住人才的痛点

引导更多人成才，技能报国，必须着力完善人才培养模式和人才评价机制此前，人社部发布《推进技工院校技能人才工学结合培养模式实施方案》，将工学结合作为实现技工院校人才培养模式改革，提高技能人才培养质量的重要突破口，出台《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见》，以新的八级工制度为更多技能人才拓宽成长新天地，使技能人才培养更加符合企业发展实际，适应经济社会发展需要，赋予技能人才更高的职业待遇和更大的发展空间，是促进技能人才不断提高和壮大的必然要求

技工学校学生热门人才市场不仅揭示了解决结构性就业矛盾的密码，也传达了适应经济社会发展的人才培养导向目前，许多技术工人登上各种技能竞赛的舞台，表演三百六十行，各行其是，激发了劳动者关注技能，学习技能，提高技能的热情期待更多的年轻人加入到技能学习的热潮中，在掌握一门手艺中成就个人事业，在追逐工匠小梦想中成就时代大梦想

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